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中班体育游戏“夹物跳”——快乐运动，健康成长

阳光明媚的午后，幼儿园的操场上，一群活泼可爱的中班小朋友们正在进行一场别开生面的体育游戏——“夹物跳”。这个游戏不仅让孩子们在欢声笑语中锻炼身体，还培养了他们的团队协作能力和创造力。

游戏准备

在游戏开始之前，老师提前准备好了各种道具：饮料瓶、纸板、布球等。这些简单的材料，在孩子们的手中变成了神奇的魔法道具。场地布置也颇具匠心，四个角分别布置成商店、小猪的家、小兔的家和小袋鼠的家，让孩子们仿佛置身于一个童话世界。

游戏过程

游戏开始了，小朋友们分成若干小组，每组选出一个“袋鼠妈妈”。老师扮演袋鼠妈妈，对孩子们说：“孩子们，天气这么热，咱们买些饮料回家好不好？”听到这句话，小朋友们立刻兴奋起来，纷纷用下肢夹住饮料瓶，开始行进跳。

在跳的过程中，老师带领孩子们依次跳到小猪的家、小兔的家，最后回到自己的家。每个家庭都准备了不同的礼物，如水果、饼干等，让孩子们在游戏中体验到分享的快乐。

在游戏过程中，老师还不断提醒孩子们夹稳物品，以免掉落。当孩子们成功完成任务后，老师会给予表扬和鼓励，让他们感受到成就感。

游戏延伸

为了让游戏更加丰富多彩，老师还设计了分散活动。在这个环节中，孩子们可以自由选择材料，与同伴一起创造性地玩耍。有的孩子选择用高跷进行夹物跳，有的孩子则用绳辫、皮球等道具进行游戏。老师在一旁耐心指导，及时发现孩子们的新玩法，并给予肯定。

在游戏结束后，老师带领孩子们一起做放松动作，边念儿歌边做运动，让孩子们在轻松愉快的氛围中结束游戏。

游戏意义

“夹物跳”这个游戏，不仅让孩子们在游戏中锻炼了身体，还培养了他们的团队协作能力和创造力。以下是游戏的一些具体意义：

1. 锻炼身体：夹物跳可以锻炼孩子们的腿部力量、协调能力和平衡能力，有助于他们的健康成长。

2. 培养团队协作：在游戏中，孩子们需要相互配合，共同完成任务。这有助于培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 激发创造力：在分散活动中，孩子们可以自由选择材料，发挥自己的想象力，创造出各种有趣的玩法。

4. 培养分享精神：在游戏中，孩子们需要分享礼物，这有助于培养他们的分享精神和爱心。

“夹物跳”这个游戏，让孩子们在快乐中成长，为他们的人生增添了美好的回忆。